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秋唧唧

秋唧唧

 

【轰出】老师,不要这样

师生年上。老师轰x学生久

这是以“师生”为主题的第一周周作业。

因为是群里的主题,也为了庆祝开学,我将献上这篇校园青春主题沙雕文。祝大家开学愉快,新的学期也要好好学习鸭!

注意:这里把原著中绿谷出久对英雄的狂热转移到学习上。(你是魔鬼吗)

看这标题你们就应该知道其实我原计划是写肉的啊但是我最近开不动车惹

1

“唉!唉……”

一大清早,上鸣电气就顶着两个大大的黑眼圈,坐在办公室里唉声叹气。

“怎么了上鸣老师?今天看起来怎么那么憔悴啊?”切岛锐儿郎在一旁关心地问道。

“我真的要被我们班那些小毛孩给气死!”上鸣电气愤愤地捶了捶桌子,“昨天晚上我班里有三个男生去了红灯区去嫖,居然还穿着校服!有人打电话举报了,我昨晚半夜被叫醒,连夜赶去警察局,很晚才回家。”

“你们班的学生也太出格了吧?”饭田天哉惊讶地扶了扶眼镜,显然这件事已经超出了他古板的认知范围。

“没错,这次真的是过分了,这件事对我们学校影响很不好,待会我还要叫他们家长来趟学校。这事校长是瞒不住了,一定会全校通报批评。今年的教师评优我铁定是凉了,唉——”说完,上鸣电气又哀嚎了一声。

“现在的孩子都很早就性成熟,又是气血方刚的年纪,欲望真的是超级强。”被称为最没有教师气质的峰田实一脸猥琐姿态。

“啊哈哈哈,峰田老师你怎么忽然在办公室开起了车啊,你可是为人师表啊。”

“话说,轰老师带的那班重点班学生就根本不用愁吧?学习都很自觉,而且看起来都很洁身自好。”切岛锐儿郎看着旁边一直静静听着,没有打算加入话题的轰焦冻,忽然说。

“对对对,特别是那个经常跑来办公室,而且已经跟我们老师混熟的那个绿谷,学习那么优秀,还那么一副乖巧样子,妥妥的三好学生啊。听说还已经连续拿了两年的奖学金了。”上鸣电气接过话题说。

“他真的是很优秀啊,要我是他家长我做梦都会笑醒。”

——嗯,他就是最乖最可爱的。轰焦冻在心里附和道。

2

轰焦冻是一名高中数学老师,他的教龄不长,但却有着出色的教学才能,是天生当老师的料。而且他做事一向精明干练,一丝不苟,再加上他俊秀得足够让高中女生春心萌动的脸以及他温润好听的嗓音,上他的课简直是一种享受。很多同学都很愿意上他的课,甚至别班的学生都跑来窗外偷偷听他的课。他教的班级里数学几乎都很不错,有几个他教过的学生去参加全国数学竞赛都取得了不错的奖项。

今年他带着的重点班升上了高三,正在进行紧张的复习阶段。但其实轰焦冻心里自信的觉得,他带的这群学生就算现在上考场也是没问题的。

“轰老师好!”一个脸圆圆的女生走过来,充满活力地打了招呼。

轰焦冻点头示意,脑子里又习惯性的自动生成数据——

姓名:丽日御茶子
身份:被他代过课的隔壁班学生
特点:脑子不是很灵活,但是很努力用功,目前心态不错,尚且可应付目前的学习压力,但往后会怎么样就不知道了。

轰焦冻觉得,如果要教好一个学生,那么就首先要了解这个学生的基本情况再做具体分析。他也不知道这算不算是职业病,而事实上没有一个老师会如此精密到可怕。

“老师!”忽然一个绿色卷毛的男生向他走过来,可爱爽朗的微笑在柔软的脸上绽放开。
“我有问题想要问你。”

这位就是老师们口中所说的绿谷出久,他是轰焦冻这三年来比较得意的学生。他成绩非常优秀,想要考什么学校差不多早已手到擒来,而他也不会腻在书海里,脑子很灵活,甚至将做题当做一种兴趣,能够举一反三。

这时他们正在办公室里,少年微微弯下腰轻靠在他桌子上,可爱的小指头摩挲着指着习题卷面。从他的角度可以看到少年低头时纤长的睫毛,那张开开合合的湿润粉色小嘴。

少年的制服外套脱掉了,只剩下身上略微有点宽大的白衬衫。衬衫被扎进裤子里,显露出纤细的腰身,白皙的脖子从衣领后面露出来,在轰焦冻面前晃啊晃。

“……我觉得这道题如果按照这种方式算会更快,但是我不知道这样答题规不规范会不会扣分……嗯?老师,你有在听吗?”

“……你再说一遍吧。”轰焦冻将眼睛从某些不该放的地方努力拉到习题上,略带歉意地说。

“好的老师。”绿谷出久早已习以为常,自言自语着“轰老师还是那么喜欢发呆啊”便又开始兴致勃勃地讲了起来。

而绿谷出久不知道的是,一向做事力求完美精准的轰焦冻,只有面对绿谷出久才会出现失误。

而他同样也不知道,他这位最尊敬的——品格良好素质极高,平时看起来禁欲冷淡,被所有人誉为高岭之花的轰焦冻老师,每天都在想着怎么日他。

3

轰焦冻对绿谷出久感情是很投入的。一开始,作为老师的他非常欣赏绿谷出久这个学生。绿谷出久同学成绩那么优异,又那么乖巧礼貌,有谁不喜欢这样的学生呢?

而绿谷这样的学生,又偏偏很喜欢与老师进行各种理科题的学术性探讨。除了教室,他最经常待的地方就是办公室。轰焦冻很庆幸自己当的是数学老师也是他们班的班主任,绿谷出久对数学显然非常狂热,而且作为班干部需要与班主任有所交流,所以与绿谷出久进行过最多交往的老师不言而知。

绿谷出久对数学的热爱让他想起了自己当年的样子,这让他想起充实的中学时期,那时候他也这般热血,每天破解新的题型已然成为一种狂热的兴趣,并无无目的性。而绿谷出久就如同当年的他一般,让他倍感怀念。

所以轰焦冻开始关注起这个学生,在此之前,在轰焦冻眼里,绿谷出久和所有的学生一样,不过都是一组数据罢了。

以为对待绿谷出久只是欣赏和惊喜,直到有一天他碰上了上体育课的绿谷出久。他上身穿着显得他更纤瘦的短袖上衣,下身穿着学校被学生们吐槽过很多遍的短得出奇的运动短裤。那白花花的大腿和少年特有的劲瘦腰身在轰焦冻看来如此秀色可餐,可本人偏偏不自知,还在剧烈运动后红着脸喘着气走过来向他笑着打招呼。

当晚轰焦冻就着脑子里早上那个绿谷出久来自渎了。他看着手上发泄出来后的液体,心情有些复杂地皱起眉头。他从没想过自己会喜欢上自己的学生,这并不合适也不合理,他甚至怕这会影响到他的工作。

然而经过几天的思想斗争,越来越挖掘到绿谷的可爱之处的他还是忠诚地沉沦于欲望中无法自拔。

4

而轰焦冻最懂得的一种情绪,就是隐忍。

对方还是那么年轻的一个学生,正是备受期待的年纪,这个时候应该好好努力,不应该被设么情情爱爱所打扰。现在他所想到的最正确的做法,就是克制着自己等到他最喜欢的学生毕业后,再去追求。

但是就算是这么想,自己还是控制不住地去亲近这个可爱的孩子。

不知道什么时候开始,那个少年一出现,他就忍不住会向前去抚摸他的头,他的发质和主人一样柔软。偏偏少年还会可爱地抬起头,假装生气地笑着说:“别看我这么矮,我将来一定是会长高的!”

成绩好就算了,长得好看也算了,为什么性格也会可爱得一塌糊涂呢?简直让他喜欢得无法自拔。

看他垂着的手就想要握住,看他微笑就想要凑上去亲吻,连上课的时候他的眼睛都忍不住时时刻刻盯着他看。他几乎熟悉了这个孩子每一个小动作,每一个可爱的地方都让他如此喜欢,想要去亲密接触。

但作为一名优秀的老师,理智告诉他,不能再这样继续下去了。

他去向校长申请,想要换个班级管理,理由是感觉自己力不从心,心理压力有点大,想要把管理重点班这个重任交给更优秀的老师,结果校长拍了拍他的肩,语重心长地说,你就是这个学校最优秀的老师,你都不行别人哪能行。

反正就是非他不可的意思。

轰焦冻发愁了,他觉得自己对绿谷出久的感情已经影响到了他的工作和生活。如果换班级的条件不允许,那他只能人为切断他与绿谷出久的接触。

现在上课的时候,尽管绿谷出久再怎么活跃,他再也不点名他。绿谷出久有一点跟来办公室的举动,他都会借口去厕所早早避开。走廊碰到不可避免,他只能手里拿着书假装低头看资料。

因此他没有看到绿谷刚抬起又慢慢放下的手。

或许是自己躲避得太明显了。忽然有一天,绿谷出久再也不来找他了。

他松了口气,却又怅然若失。他们本不应该这样,如果没有自己这样不可见人的感情,他们能够是一对感情很好的师生,有着相同的兴趣爱好,能够跨越年龄的友好交谈。

都怪自己,喜欢上了自己的学生。
都怪自己,轻易就宣泄而出的情感。

5

然而自以为正常的生活没过多久,一件让他措手不及的事情就这样发生了。

这次小测,原本在年级名列前茅的绿谷出久,排名忽然直直下滑到中游。

怎么回事?绿谷出久怎么考都不应该会考成这样的成绩的。轰焦冻内心止不住疑惑:什么导致绿谷出久成绩波动如此之大?考前焦虑?家庭关系?他实在是太久没关注他了,这导致他一切都不得而知。这个认知又让他深深自责自己,身为老师,他居然为了私人感情,不去履行自己身为教师的职责,完全不知道一个学生的心里状态,对一个学生不管不顾。

更何况,那可是他最喜欢的学生啊。

6

这次轮到绿谷躲着轰焦冻了。

每次轰焦冻一找他谈话,他就自动闪得远远的,甚至很直接无视他,都不伪装一下,一副全然拒绝交谈的样子。

被人拒绝的滋味实在太不好受,但他一想起之前也躲着绿谷,内心就化为愧疚。

尽管什么都没说出口,但两人都心照不宣,轰焦冻完全知道绿谷出久为什么躲他——因为绿谷生气了。

一个平时与自己相处得很好的老师,忽然就莫名其妙不搭理自己了,连问问题都不肯,谁不会生气?

轰焦冻再一次觉得做这个决定的自己脑子一定被驴踢了。

而绿谷的冷漠表现并没有因此击倒他,他反而越挫越勇,终于在一次放学后截到了绿谷。

“绿谷,可以停下来听我说吗?”

轰焦冻高大的身体拦在绿谷面前,让绿谷想退也无处可退。

现在教室里人几乎走没了,轰焦冻一手撑住绿谷出久后面的墙,肆无忌惮地轻贴着他。而绿谷的负面情绪又积压太久,绿谷看着眼前许久没有如此近距离看过的老师,没忍住,眼睛立即就红了。

“呜……老师……你为什么不理我了?”

7

看到这个孩子流眼泪,轰焦冻立刻就不淡定了。他走上前拥住那个孩子,动作如行云流水般自然。接下来本应该安慰,但他居然却不合时宜的想,这孩子哭得可真可爱。

他魔怔了一样低下头,吻去他脸上的眼泪。等他自己回过神来,就已经看到那孩子错愕的表情。

——自己到底在做什么……他苦笑着放开他。

他终于又想起他当初不顾一切要逃离这个孩子的理由。跟绿谷出久待在一起,他早已控制不住自己的情感了。刻意的压抑完全无效,反而愈演愈烈。

“你是因为我对你疏远影响到你的心情了吧?”他说,“刚才我那个举动,你应该知道我为什么远离你了吧?我……”

“意思是说,老师也喜欢我吗?”

绿谷出久忽然抬起头,眼睛红红的,整个人却瞬间变得神采奕奕。

“是的,我也……你在说什么?”

下一秒他怀中重获温暖。

“我说,我也喜欢老师。”绿谷出久踮起脚尖,亲了他一口。

“谢谢老师也喜欢我。”

8

“所以说,你故意只写一半试卷,只想引起我的注意?”

“不要再说了,老师……”

9

轰焦冻不知道的是,绿谷出久是遇到轰焦冻才真正喜欢上数学的。

10

最近,轰焦冻更新了数据。

姓名:绿谷出久
身份:学生,恋人
特点:
脑子聪明,理科逻辑思维很强,学习非常认真,是标准的好学生。
最喜欢吃炸猪排饭,心情不好的时候可以做这个哄他。
敏感点有很多,摸的时候会发出奶猫一样的叫声,但平时抱着的时候不要碰,不然会生气。
表面看起来所谓好学生确实和老师们说的一样纯情淡欲,但最近晚上的表现看起来并不是那么一回事。
PS:不管怎么样都很可爱,大口吃炸猪排饭的时候也是。

11

在高三学习阶段的后期,绿谷出久同学因为沉迷恋爱,最终与理想大学失之交臂。请各位以此为例警醒自己:在这珍贵的高中生活里,我们应该好好把握时间,认真学习,不谈感情。

END

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